Era un lunes por la mañana cuando Ariana ingresa al primer dia de clases en la universidad, el profesor la llamó al estrado para que se presente en frente de todos sus compañeros. 
-Ariana:mi nombre es Ariana y estudio la carrera de ingienieria mecatronica
-profesor: gracias por presentarte
al terminar arina se presentarse al ula se percato que uno de sus compañeros 
murmuraba que lla no deberia estudiar ingienieria que deberia ser profesora o enfermera .
Ariana  decidio ignorar el comentario de su compañero
-profesor: al finalizar la clase quiero que formen grupos de 4, se dejaran trabajos grupales
profesor:mejor yo formo los grupos, por que veo que ya tienen sus grupos



Discriminación de mujeres en la universidad

Ariana standing in front of a class, introducing herself

Era un lunes por la mañana cuando Ariana ingresó al primer día de clases en la universidad. El profesor la llamó al estrado para que se presente frente a todos sus compañeros.
-Ariana: Mi nombre es Ariana y estudio la carrera de ingeniería mecatrónica.
-Profesor: Gracias por presentarte.

Capítulo 1: El primer día de clases

Ariana walking away from a group of students whispering

Al terminar, Ariana se dirigió al aula y se percató de que uno de sus compañeros murmuraba que ella no debería estudiar ingeniería, que debería ser profesora o enfermera. Ariana decidió ignorar el comentario de su compañero.

Capítulo 2: Comentarios desalentadores

-Profesor: Al finalizar la clase, quiero que formen grupos de 4. Se realizarán trabajos grupales.
-Profesor: Mejor yo formo los grupos, porque veo que ya tienen sus grupos.

Capítulo 3: El anuncio del profesor

Ariana sitting at a table with a group of students

Ariana se encontró en un grupo con Compañeros, un chico asiático, y el Profesor, una mujer europea. Aunque al principio le sorprendió, decidió dar lo mejor de sí en el trabajo grupal.

Capítulo 4: Un grupo inesperado

Ariana brainstorming ideas on a whiteboard

A medida que trabajaban juntos, Ariana se dio cuenta de que la diversidad en el grupo era una fortaleza. Cada uno aportaba ideas únicas y juntos lograban resolver los problemas de manera creativa.

Capítulo 5: La fuerza de la diversidad

Ariana and her group receiving applause from the class

El grupo conformado por Ariana, Compañeros y el Profesor obtuvo excelentes resultados en el trabajo grupal. Demostraron que el trabajo en equipo y la valoración de las habilidades individuales son fundamentales para alcanzar el éxito.

Capítulo 6: El éxito del grupo

Ariana standing in front of the class, receiving praise from the professor

Después de la presentación de los trabajos, el profesor elogió el esfuerzo y la colaboración de cada miembro del grupo. Ariana se sintió orgullosa de sí misma y de haber demostrado que las mujeres también pueden destacar en la ingeniería.

Capítulo 7: Reconocimiento y respeto

Ariana addressing her classmates in a classroom setting

Ariana decidió compartir su experiencia con sus compañeros y les recordó que todos merecen ser valorados por sus habilidades y no por estereotipos de género. Juntos, prometieron apoyarse mutuamente y luchar contra la discriminación en la universidad.